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Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Ruppert |
Kultur- und Politikgeschichte Arbeitsstelle für kulturgeschichtliche Studien |
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Lehre im SS 2011Univ.-Prof. Dr. Wolfgang RuppertIn der Anlage und den Themen der Lehrveranstaltungen wird eine tendenzielle Verbindung mit der eigenen Forschung angestrebt. Vorlesung/ Seminar Kultur- und DesigngeschichteDi 9-12 Uhr Hauptseminar Künftige Dinge. Die ökologische Kultur der Zukunft?
Do 17-20 Uhr
Kolloquium: Was ist Kulturgeschichte?
Für Diplomanden und Doktoranden.
Die 17 - 20 Uhr Im WS 2010/11 ForschungssemesterLehre im SS 2010Seminar Speer, Riefenstahl, Breker und Hitler – Kultur im NationalsozialismusDo 10-12 Uhr Seminar Die Dinge und die ökologische Kultur der Zukunft
Do 17-19 Uhr Hauptseminar Kunst- und Kulturpolitik im Natinalsozialismus
Di 16-18 Uhr
Kolloquium: Was ist Kulturgeschichte?
Für Diplomanden und Doktoranden.
Die 18 - 21 Uhr Lehre im WS 2009/10Proseminar Das BauhausDas diesjährige 90jährige Jubiläum seiner Gründung durch Walter Gropius trägt die Züge eines kulturellen Events. Seine Artefakte wurden in mehreren großen Ausstellungsprojekten präsentiert (Weimar, Erfurt, Berlin). Die letzte findet im Spätherbst im MoMA in New York statt. Darüber hinaus erschienen mehrere Publikationen zu bisher wenig beachteten Aspekten. Mit keiner anderen Kunsthochschule des 20. Jahrhunderts hat sich in vergleichbarer Weise ein Mythos der Moderne verbunden. Do. 10-12 Uhr Hauptseminar Künstler und DesignerKein Beruf ist in der Gesellschaft mit so hohem Prestige ausgestattet, wie der des Künstlers. Welche Gründe hat dies? Was erwartet die Gesellschaft vom Künstler? Worin bestehen die Merkmale des Künstlerhabitus und die langfristigen Formen des Kunst- und Kulturbetriebes? In welchem Verhältnis zum „freien“ Künstler hat sich die Profession der Designer herausgebildet? Do. 17-19 Uhr Hauptseminar „1968“ und die politische Kultur DeutschlandsWas bedeutet „1968“ längerfristig für die politische Kultur? Diese Frage wird in immer neuen Zusammenhängen und Diskursen aufgeworfen. Unverkennbar sind davon unterschiedliche Themenfelder berührt: der des Wertewandels, der Protestbewegungen, der Pädagogik, der Formen des Universitätsstudiums, der Liberalisierung des Zusammenlebens, der Formen des Geschlechterverhältnisses, der politischen Öffentlichkeiten, der Ordnungsformen kapitalistischer Marktwirtschaft oder Sozialismus u.a.m. Die Meinungen bewegen sich zwischen Idealisierung und Dämonisierung (wie jüngst als vermeintlicher Vorläufer der NS-Studentenbewegung). Die Beschäftigung mit „1968“ eröffnet so Einblicke in die Zusammenhänge der politischen Kultur. Di. 16-18 Uhr Ort Mie 215 Beginn: 13. Oktober 2009Kolloquium Was ist Kulturgeschichte?Di. 18-21 Uhr Lehre im SS 2009Kunst- und KulturwissenschaftenSeminar / BA-Studiengang Zwischen Beuys, Aicher und Dutschke?Künstlerischer, gestalterischer und kulturell-politischer Aufbruch in den sechziger Jahren.Was haben die Aktionskunst, die Fettblöcke und Kupferstäbe von Joseph Beuys mit der strengen, funktionalen Sachlichkeit des Designs von Otl Aicher und seiner Ulmer Hochschule für Gestaltung zu tun? Beide stützten sich auf ein Verständnis ihrer Arbeit als Gestaltung des Lebens und „der Zivilisation“. Daneben entwickelten sich in den sechziger Jahren unterschiedliche Formen der materiellen Kultur wie der Sitzsack (Sacco), die Mode des Minirocks, oder die Anfänge des postmodernen Designs. Schließlich veränderte der kulturelle und politische Transformationsprozess dieser Zeit die Farben und Zielsetzungen. Kann man diese symbolischen Formen als Ausdruck eines widersprüchlichen Wertebewußtseins in der Gesellschaft lesen? Es geht auch um die neuen Formen einer Kulturgeschichte.
Do 10-12 Uhr Hauptseminar Die Dinge. Kultur - Geschichte - DesignIn den letzten Jahren hat sich die Beschäftigung mit „den Dingen“ unseres Lebens zu einer Mode in den Kulturwissenschaften entwickelt. Das Hauptseminar beschäftigt sich mit den wichtigsten Forschungsansätzen zum Verständnis der inneren Beziehung von immaterieller und materieller Kultur: der Kulturgeschichte der Dinge, der Formung der Dinge im Design, den Objektgeschichten einzelner Dinge, des Konsums, der Warenästhetik und der Werbung. Die Teilnehmer können sich mit diesen Arbeitsansätzen vertraut machen und – bei eigener Motivation – eine Studie zu einem Ding anfertigen.Im Mai findet eine wissenschaftliche Tagung zu diesem Themenfeld statt. Im Hauptseminar können Fragestellungen hieraus weiter behandelt werden.
Do 17-19 Uhr
Kolloquium: Was ist Kulturgeschichte?
Das Oberseminar ist ein Ort des Diskurses über die Gegenstandsfelder und die methodischen Probleme der Kulturgeschichte.
Für Diplomanden und Doktoranden.
Die 18 - 21 Uhr Politologie/SoziologieHaupt- / Oberseminar Das Bild des Nationalsozialismus in der politischen Kultur der BundesrepublikVon einem „Bild des Nationalsozialismus“ zu sprechen ist deswegen sinnvoll, weil die Erforschung und Thematisierung des Geschehenen ein Prozess ist, der in den letzten Jahrzehnten anhält, mit dem Generationenwechsel unter immer wieder neuen Fragestellungen erfolgt und bis heute unabgeschlossen ist. Die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus prägt die politische Kultur der Gegenwart stark. Daher kann man an Hand einiger zentraler historischer Orte und Themen, die besonders einflussreich waren und sind, nach den Wirkungen dieser öffentlichen Beschäftigung fragen: die Gedenkstätten (Topografie des Terrors, Deutscher Widerstand), der Ausschwitzprozess, die Wehrmachtsausstellung, oder das Bild des Nationalsozialismus im Fernsehen.
Die 16 – 18 Uhr Lehre im WS 2008/09Proseminar Riefenstahl, Speer, Breker und Hitler?Die Öffentlichkeit beschäftigt sich meist nur mit den Arbeiten einiger Künstlerstars und deren Beziehung zu Hitler. Das Seminar fragt grundlegender nach der Beziehung der künstlerischen Arbeit, den gestalterischen Geschmacksformen „der Zeit“ und der NS-Kulturpolitik. Wie ist die epochentypische Ästhetik in Design, den bildenden Künsten oder im Propagandafilm in ihren kultur- und politikgeschichtlichen Bezügen zu charakterisieren? Auch für Lehramtsstudierende geeignet Do. 10-12 Uhr Seminar mit Blockveranstaltung, Ruppert/Gauß Das Machen der DingeRuppert: Die Dinge in der kulturellen LebensweltDie Veranstaltung klärt die Bedeutung der Dinge für die kulturelle Lebenswelt der Menschen. Sie fragt nach dem Zusammenhang der Entwicklung der Dinge aus der Geschichte, über die Gegenwart in die mögliche Zukunft. Der Werkzeuggebrauch und die symbolische Repräsentation durchdringen sich in der Form. Welche Bedeutung kommt dem Wandel der Form zu? 3 Blöcke, Str. 207, Beginn: 31. Oktober 2008 Gauß: Der Entwurf im Bezug zur WeltDinge werden geplant, entworfen und produziert. Dieser Arbeitsprozess wird geprägt von kulturellen, sozialen, wirtschaftlichen und technischen Faktoren. Wer sich mit dem Machen der Dinge befasst, bewegt sich in diesem dynamischen und veränderlichen Bedingungsgefüge. So greift der Entwurf als Probehandeln eine möglichen Zukunft voraus. Wie ist der Zusammenhang zwischen dem Machen der Dinge und seinen Bedingungen beschaffen? Welche Faktoren gilt es zu unterscheiden und wie wirken sie auf das Machen der Dinge ein? Fr 10 – 12 Uhr, wöchentlich, Str. 207, Beginn: 17. Oktober 2008 Auch für Lehramtsstudierende geeignet. Hauptseminar Die Erfindung der Dinge: Das Bauhaus und die ModerneDas Bauhaus ist bis heute ein wichtiger Bezugspunkt für die Gestaltung im 20.Jahrhundert. Mythische Zuschreibungen und der Kultstatus einiger Ikonen wie die Bauhauslampe (Wagenfeld/Jucker) oder das Bauhausgebäude in Dessau (Walter Gropius) verstellen leicht die Frage nach den Gründen für die hohe ästhetische und kulturelle Produktivität dieser Kunsthochschule. Das Hauptseminar beschäftigt sich mit dem Zusammenhang der innovativen Gestalter und ihrer „Erfindung“ neuer Dinge/Objekte, wie Stühle, Tische, Lampen, Textilien oder auch Kleidung. Welche Intentionen und kulturgeschichtlichen Kontexte gingen in diese gestalterische Arbeit ein? Auch für Lehramtsstudierende geeignet. Do. 17-19 Uhr Hauptseminar Was bedeutet „politisch links“?Nachdem in den 1990er Jahren verschiedentlich die Rede davon war, dass „rechts“ oder „links“ keine aussagefähigen Begriffe mehr seien, ist der Begriff „links“ heute wieder präsent. Jüngst wurde sogar von einem Meinungsforschungsinstitut behauptet, dass ein Wertewandel in der Bevölkerung der Bundesrepublik festzustellen sei und – rechnerisch – eine „linke“ Mehrheit bestehe. Welche politischen Inhalte verbinden sich mit diesem Begriff in unserer politischen Kultur? Das Seminar wird einen Überblick über die verschiedenen linken Bewegungen und Parteien seit 1945 bis zu Gegenwart erarbeiten, um die längerfristige Bedeutung dieses Begriffs zu klären. Di. 16-18 Uhr Kolloquium Was ist Kulturgeschichte?Di. 18-21 Uhr Lehre im SS 2008Proseminar Das Bauhaus und die kulturelle ModerneDas Bauhaus ist bis heute ein wichtiger Bezugspunkt für die Gestaltung im 20.Jahrhundert. Mythische Zuschreibungen und der Kultstatus einiger Ikonen wie die Bauhauslampe (Wagenfeld/Jucker) oder das Bauhausgebäude in Dessau (Walter Gropius) verstellen leicht die Frage nach den Gründen für die hohe ästhetische und kulturelle Produktivität dieser Kunsthochschule. Um einerseits die Leistungen der „Bauhäusler“ als Künstlerindividuen und andererseits die spezifischen Formen der Moderne der 1920er und frühen 30er Jahre verstehen und einordnen zu können, ist es notwendig, sich mit den kulturellen und politischen Kontexten dieser Zeit zu beschäftigen. Wie ist die lange Wirkungsgeschichte des Bauhauses seither zu erklären? Do. 12-14 Uhr Hauptseminar Theorie und Geschichte des KünstlersDer Begriff des Künstlers ist auch in der Gegenwart häufig von Mythen umwoben. Wie wird ein Künstler zum Künstler, welche Merkmale charakterisieren die im kollektiven Bewußtsein vorhandene Vorstellung? Welche theoretischen Ansätze sind hierfür aussagefähig?Das Hauptseminar beschäftigt sich mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden der künstlerischen Professionen, von Malern, Designern, Architekten... Do. 17-19 Uhr Hauptseminar 1968 in der politischen Kultur der 60er JahreIn der politischen Kultur der Bundesrepublik verbinden sich mit dem pro und contra zu „1968“unterschiedliche politische Ordnungsvorstellungen, Einstellungen und Werte. Dies führt gerade auch bei ehemaligen Protagonisten zu verzerrten Darstellungen, wie dies in den Neuerscheinungen im 40jährigen Erinnerungsjahr festzustellen ist. Gegenüber diesen Vorstellungen von „1968“ in der Gegenwart ergibt sich ein sehr viel differenzierteres Bild der politischen Kultur, sobald man die wichtigsten Strömungen der „intellektuellen Gründung“ der Bundesrepublik in den sechziger Jahren einbezieht („Frankfurter Schule“, Mitscherlich oder Schelsky, Gehlen). Welche Aspekte und Widersprüche bilden den Hintergrund für die Entstehung der Studentenbewegung? Di. 16-18 Uhr Kolloquium Was ist Kulturgeschichte?Di. 18-21 Uhr Lehre im WS 2007/08Kunst- und KulturwissenschaftenBA-Studiengang / Modul 11 Einführungsvorlesung
Die Vorlesung bietet einen Überblick über wichtige Inhalte der Kunst- und Kulturwissenschaften und deren methodische Arbeitsweisen. Die Fragen 'Was ist Kultur? Was ist Kunst? Was ist Gestaltung und was Design?' sollen an Beispielen untersucht werden. Wer sind die Akteure in diesen Feldern? Welche Bedeutung haben die Orte des Kultur- und Kunstbetriebes für die Gesellschaft?
Do 12-14 Uhr T 77 H / T 77 O Geschichte und Kultur der Dinge
Die modernen Gesellschaften bringen fortlaufend neue Dinge hervor, die das (alltags)kulturelle Leben der Menschen und der Lebenswelt verändern. Beispiele, die wir meist selbstverständlich nutzen, die die Mobilität oder Kommunikation jeweils neu strukturierten, sind: Fahrrad, Auto, Fernsehgerät, handy. Die Vielzahl der Dinge gilt häufig als Indiz für den Unterschied zwischen Reichtum und Armut.
Do 17-19 Uhr T 77 O Kolloquium: Was ist Kulturgeschichte?
Das Oberseminar ist ein Ort des Diskurses über die Gegenstandsfelder und die methodischen Probleme der Kulturgeschichte.
Persönliche Anmeldung erforderlich.
Die 18 - 21 Uhr Politologie/SoziologieT 66 O /T 66 H Nationalsozialismus und Propaganda
Was ist Nationalsozialismus? Das Haupt-/Oberseminar beschäftigt sich mit der Klärung dieser Frage, auch anhand von Neuerscheinungen. Darüber hinaus steht die Frage nach der Bedeutung der Propaganda im Nationalsozialismus im Mittelpunkt. Bekanntlich waren Adolf Hitler und Joseph Goebbels sowie dessen Mitarbeiter um die Aneignung der zeitgenössischen Werbetheorie, der modernen Kommunikationstechniken und Medien bemüht. Auch die Integration der "Volksgemeinschaft" sowie die Ausgrenzung der angeblich nicht hierzu gehörenden Menschen, arbeitete mit diesen Mitteln. Wie dies in den einzelnen Medien aussah, ist unterschiedlich gut erforscht.
Die 16 – 18 Uhr Lehre im SS 2007Kunst- und KulturwissenschaftenT 07 S Kandinsky zwischen „freier“ und „angewandter“ Kunst
Wasslily Kandinsky ( 1869 bis 1944) zählt zu den wichtigsten Künstler
des 20.Jahrhunderts. Er gilt als der „Erfinder“ der Abstraktion. Das
von ihm zusammen mit Franz Marc herausgegebene Manifest „der blaue
Reiter“ wird als eines der einflußreichsten Künstlerprogramme
der Moderne bewertet.
Do 12-14 Uhr T 77 H / T 77 O Die „60er Jahre“?
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